Dieses Heft bringt nicht nur Ideen für die alltägliche und projektbezogene Arbeit in Kindertagesstätten, sondern vermag auch vortrefflich, neue Impulse zu setzen. Dabei ist man bei dem günstigen Preis nicht nur über die Vielfalt erstaunt, sondern auch froh darüber, dass hier druckgraphisch weder an Schärfe noch an Farbausdruck und gestalterischem Feinsinn gespart wurde. Fotos, Zeichnungen, Graphiken, Kopiervorlagen, farbige Texte und vieles mehr machen das Themenheft zu einer professionellen „Ideen-Illustrierten für die Kita-Praxis“.
In ganzheitlicher Weise wird hier auf die unterschiedliche Körperbereiche und -erfahrungen projektartig eingegangen.
So ist das 64seitige Heft in die vier Bereiche „Mein Körper…“: ist einzigartig, ist in Bewegung, ist voller Leben, kann fühlen und sprechen sowie in die beiden Abschlusskapitel „Das tut meinem Körper gut“ und „Der Körper in Kunst und Kultur“ gegliedert. Abwechslungsreich und griffig werden hier die einzelnen Ideen ausgesprochen anschaulich dargestellt, so dass man die körperbezogenen Projektevorschläge leicht umsetzen kann. Informationen zur Projektarbeit mit konkreten Vorschlägen zur Erziehungspartnerschaft mit den Eltern ergänzen das Heft.
Eine gelungene Übersicht zu den Angeboten und Lernerfahrungen nach den einzelnen Bildungsbereichen rundet das Heft ab.
Im Gesamten ist das Heft ausgesprochen vielseitig und ansprechend arrangiert und ermöglicht einen raschen Zugang für eine gelingende Umsetzung. Egal ob hier nun das Trainieren von Sinnen, das Experimentieren, die Körperwahrnehmung, das Bewegen und Gestalten oder das Erforschen im Mittelpunkt steht: immer wieder finden sich heir anregende, kindgerechte und motivierende Vorschläge.
Für Erzieherinnen im Kindergarten ein passende Anregungssammlung für sinnesvolle Spiel-, Lern- und Experimentierangebote für fünf- und sechsjährige Kinder! Und wer weiß; gewiss finden sich hier auch Ideen für die ersten Monate in der Grundschule; zumal viele Kinder inzwischen früher eingeschult werden.
Wer einen ganzheitlichen Ansatz in der Erziehung und Bildung vertritt, wird zum Wohle und zur Entwicklung der Kinder dankbar sein für diese wertvolle Inspirationsquelle!
In ganzheitlicher Weise wird hier auf die unterschiedliche Körperbereiche und -erfahrungen projektartig eingegangen.
So ist das 64seitige Heft in die vier Bereiche „Mein Körper…“: ist einzigartig, ist in Bewegung, ist voller Leben, kann fühlen und sprechen sowie in die beiden Abschlusskapitel „Das tut meinem Körper gut“ und „Der Körper in Kunst und Kultur“ gegliedert. Abwechslungsreich und griffig werden hier die einzelnen Ideen ausgesprochen anschaulich dargestellt, so dass man die körperbezogenen Projektevorschläge leicht umsetzen kann. Informationen zur Projektarbeit mit konkreten Vorschlägen zur Erziehungspartnerschaft mit den Eltern ergänzen das Heft.
Eine gelungene Übersicht zu den Angeboten und Lernerfahrungen nach den einzelnen Bildungsbereichen rundet das Heft ab.
Im Gesamten ist das Heft ausgesprochen vielseitig und ansprechend arrangiert und ermöglicht einen raschen Zugang für eine gelingende Umsetzung. Egal ob hier nun das Trainieren von Sinnen, das Experimentieren, die Körperwahrnehmung, das Bewegen und Gestalten oder das Erforschen im Mittelpunkt steht: immer wieder finden sich heir anregende, kindgerechte und motivierende Vorschläge.
Für Erzieherinnen im Kindergarten ein passende Anregungssammlung für sinnesvolle Spiel-, Lern- und Experimentierangebote für fünf- und sechsjährige Kinder! Und wer weiß; gewiss finden sich hier auch Ideen für die ersten Monate in der Grundschule; zumal viele Kinder inzwischen früher eingeschult werden.
Wer einen ganzheitlichen Ansatz in der Erziehung und Bildung vertritt, wird zum Wohle und zur Entwicklung der Kinder dankbar sein für diese wertvolle Inspirationsquelle!